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L'Olfactocoaching ® utilise l'odorat comme porte d'entrée vers le corps pour faciliter des prises de conscience plus incarnées en séances.
Le client comprend, analyse, met des mots…
Mais le changement reste parfois partiel, fragile ou difficile à incarner.
Comment faciliter des prises de conscience plus profondes, plus directes, plus durables ?
L'Olfactocoaching ® introduit une dimension sensorielle en séance, en mobilisant l'odorat comme accès direct au ressenti.
Une odeur peut activer en quelques secondes un état interne, une émotion ou une prise de conscience, sans passer uniquement par l'analyse mentale.
Olfactocoaching: Elisabeth Molina et Gilles Fournil
Mobiliser les émotions et activer l'intuition dans l'accompagnement
Accéder plus rapidement au ressenti du client
Faciliter des déclics spontanés et profonds
Ancrer les prises de conscience dans le corps
Enrichir les séances au-delà du verbal
Ouvrir de nouvelles voies d'accompagnement
L'Olfactocoaching ® ne remplace pas le coaching professionnel : il en enrichit la pratique par une approche expérientielle, au service de la présence et de la transformation.
Il s'inscrit dans le respect des cadres éthiques et déontologiques des principales fédérations.
Ces formations s'adressent en priorité aux coachs professionnels souhaitant approfondir et enrichir leurs pratiques.
Elles sont également ouvertes aux praticiens de l'accompagnement désireux de diversifier leur offre.
Atelier découverte
Découvrir l'Olfactocoaching ® et expérimenter l'impact de l'odorat en séance.
Idéal pour :
Formations à l'Olfactocoaching ®
Intégrer concrètement des outils et protocoles dans sa pratique de coaching.
Vous apprendrez à :
Créatrice de l'Olfactocoaching ®, je développe et transmets cette approche auprès des coachs et des professionnels de l'accompagnement.
Co-créée en 2013 avecGilles Fournil, elle s'inscrit dans une volonté d'enrichir les pratiques de coaching par une approche expérientielle ancrée dans le corps et le ressenti.
J'enseigne des outils et protocoles directement intégrables en séance, en individuel comme en collectif.
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